![]() | Up a level |
Dalmi-Dienes, Kinga (2025) Az alkalmazott anyanyelvi játékokban rejlő fejlesztési lehetőségek az óvodában, valamint az óvoda és az iskola közötti átmenet során, különös tekintettel az olvasás- és írástanításra. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Dankó, Veronika (2025) A félelem és szorongás motívuma az irodalomban. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.