  |
 | Up a level |
Bak, Róbert (2021) A gyermek- és ifjúkor reprezentációja a posztmodern irodalomban. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Balogh, Marianna (2019) "A Mennyei Nyehóban" A Nyugat első nemzedéke irodalmának bemutatása tanítási dráma keretében. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Csáki, Fruzsina (2018) Slam Poetry Magyarországon A Slam Poetry, mint az irodalmi élet része. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Dr. Nagyné Veres, Szilvia Krisztina (2021) Versfeldolgozások a drámapedagógia segítségével. "Olvasd el, értsd meg, szavald el!". UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Godó, Irén (2024) Cigány népmesék által támogatott irodalomterápia roma és nem roma fiatalok identitáskeresésének szolgálatában. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Győriné Buti, Boglárka (2023) Az újrakezdés feldolgozása irodalomterápiás módszerekkel. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Hegedüs, György (2013) Science fiction és társadalomkritika. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Józsi, Viktória (2023) Olvasástanítás a 21. században. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Kiss, Réka (2023) A meseregény szimbolikus helyei és azok lakói. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Kruppáné Sási, Mária (2019) Mese és zene. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Kántor, Veronika (2024) Felső tagozatos diákok találkozása az irodalomterápiával. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Merk, Adrienn (2012) Általános iskolás gyerekek olvasási szokásai. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Mányik, Andrea Szilvia (2015) A szövegfeldolgozási modellek. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Nagy, Zsuzsanna (2024) A népi foglalkozás szerepe az anyanyelvi órákon az első iskolai év előkészítő időszakában. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Papp, Bettina (2015) Lényeges és lényegtelen információk elkülönítése. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Pappné Kegyes, Klára (2021) Olvasási szokások alakulása a középiskolás korosztály körében. Középiskolás diákok olvasási szokásai a Baross Gábor Technikum, Szakképző Iskola és Kollégiumban. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Pikó, Sándor (2013) A vámpír, mint benső démonaink metaforája. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Szabó, Andrea (2020) Szabó Magda és Debrecen kapcsolata. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Szakál- Kiss, Edina (2023) A mese szerepe a gyermeki lélek fejlődésében - Szabó Magda két meseregényének vizsgálata. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Szűcs, Anita (2014) Drámajátékok irodalom órán. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Tóth, Viktória (2022) Az anyanyelv és a hazaszeretet szerepe és fontossága. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Veress, Fanni (2019) Hip-hop alapú oktatás. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Zilahi, Noémi Anna (2018) IKT eszközök használata a magyar nyelv és irodalom órákon. Diploma thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
Áfra, János (2022) Szép/írás/terápia. Gyógyító és kreatív szövegalkotás elméletben és gyakorlatban. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.
