„Drámapedagógia” egyetemi tantárgy tervezete és megvalósítása

Marton, Sándor Ádám (2023) „Drámapedagógia” egyetemi tantárgy tervezete és megvalósítása. UNSPECIFIED thesis, Debreceni Református Hittudományi Egyetem.

Text Szakdolgozat_SandorM_2023.pdf Repository staff only Download (1MB)

Abstract

A szakdolgozatom témája a drámapedagógia szerepe a tanárképzésben, valamint egy olyan egyetemi drámapedagógia-tantárgy felépítése-ismertetése, amely egyfelől áttekinti a drámapedagógia elméleti-történeti hátterét, másfelől gyakorlati ismereteket is nyújt az érdeklődő, nyitottabb diákoknak – a kurzus célja, hogy olyan készségeket fejlesszen a tanárjelöltekben, amelyek kiemelten fontosak lesznek tanári munkájuk során, és amelyeket a tanárképzés hivatalos keretei közt nem feltétlenül sajátítanának el. A tanulók megismerkednek a drámapedagógia születésének és térnyerésének körülményeivel, magyarországi elterjedésével és képviselőivel. Megvizsgáljuk a drámapedagógiát, mint alternatív oktatási módszert, jelenlétét a felsőoktatásban, és azt, hogyan válhat a dráma cél helyett eszközzé a tanításban, valamint, hogy mi magának a drámapedagógiának a célja a gyerekekkel, (fiatal) felnőttekkel. A dolgozat egyfelől bemutatja a tantárgy tervezetét, másrészt konklúziókat kíván levonni a már megtartott félévek alapján.

Item Type:	Thesis (UNSPECIFIED)
Uncontrolled Keywords:	drámapedagógia, tanárképzés
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Adult Training Centre
Depositing User:	Sándor Ádám Marton
Date Deposited:	27 Jun 2024 07:57
Last Modified:	27 Jun 2024 07:57
URI:	http://derep-szd.drhe.hu/id/eprint/2788

Actions (login required)

View Item